2019年12月2日下午，为推动班级管理工作改革和创新，集思广益，群策群力解决好当前班级管理中出现的新情况，新问题，促进学生教育管理工作深层次开展，落实好学校“加强常规管理，打造最严洛外”提升年工作要求，根据学校德育工作总体部署，洛外东校区举办了新时期班级管理经验交流会。初一、初二年级班主任、政教管理人员参加了会议。校党委委员，副校长胡伟民出席会议并作指导性讲话。

□王平老师讲授学生心理问题处理办法

抑郁、自残等学生心理问题是当前学生教育、班级管理面对的一大挑战。学校心理咨询师王平老师从青少年抑郁、自残等心理问题的成因、疏导治疗办法和预防措施等方面对老师们进行培训指导。王老师的培训指导拓宽了大家的教育视野，提高了大家应对解决特殊教育管理问题的技能。

□优秀班主任分享班级管理经验

班级管理是一份责任，班级建设倾注着班主任的爱心和奉献。班级管理是一门艺术，培育一个优秀的班集体需要教育智慧、教育经验，更需要追求卓越的精神。洛外东校区优良的班风、学风、校风蕴于着班主任老师的心血和汗水，彰显着洛外人可贵、可敬的育人情怀。

 “用爱托起学生的明天”。优秀班主任孟紫千老师从“关爱学生、尊重学生、欣赏学生”“多与家长合作”“善于与任课老师协调沟通”等方面与大家分享了班级管理心得。

 “走进学生心田，共建一个家”。班主任要有爱心、耐心和责任感；班级管理要有方法且需得法。优秀班主任张静老师从初一新生管理、班干部任用、班级微信群管理、家长委员会作用的发挥等方面给大家传经送宝。

 “在困惑中思变，在在磨炼中成长”。优秀班主任杨卫华老师“抓常规、立班规、谋学习、促联系”的治班方略让大家受益匪浅。

 “新征程，‘心’起点”。耐心爱心培育小苗；恒心信心静待花开；“贼心”多“抄”，虚心多问；苦心琢磨打造活力班级；重拾童心快乐多。优秀班主任王千老师的发言令人耳目一新，收获多多。

□政教处韩昱主任说明班级管理考核相关情况

韩昱主任从班级量化考核细则；班主任绩效考核方案；班级纪律、卫生检查记分规程；考核成绩汇总等方面，逐一详细向大家说明情况。扎扎实实管理，明明白白考核，让班主任心里有目标，工作有抓手，拼搏有动力，激发和调动了大家的工作积极性。

□韩主任讲解班级管理常见安全问题处理办法

班级管理，安全第一；爱心育人，严慈相济；家校联系、信息常通；照章办事，依法行事；注意细节、留存痕迹……，韩主任结合实际案例，讲解了班级管理中常见安全问题的处理办法和注意事项，为老师们科学处理学生疑难问题提供了帮助。

□胡伟民副校长作指导性讲话

胡伟民副校长高度肯定了东校区班级建设所取得的优异成绩，传达了齐校长的亲切问候，代表学校对全体班主任和政教人员的辛勤付出表示感谢。胡校长强调指出：班级管理是学校管理的基石，班级管理成效直接关系到学校的稳定和发展，关系到学生的健康成长，及时组织培训学习、经验交流，共同探讨新时期班级管理的新思路、新举措非常重要。希望全校主任老师要重视问题学生的心理疏导，做到早发现、早干预、早防范；积极借鉴优秀班主任的宝贵经验，相互学习，提高班级管理水平，守住底线、大胆作为，从容面对新情况，科学处理新问题，不断将学校德育教育管理工作推向深入。2019－2020学年是洛外实施强校战略的关键一年，班级管理责任重大。齐校长对东校区各位班主任老师寄予厚望，我们要大力弘扬“拼搏、奋斗、自强、创新”的洛外精神，不折不扣地落实好齐校长的工作要求，拼搏奋斗，共同为洛外的发展做出应有的贡献。