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作者:佚名  文章来源:本站原创  点击数1067  更新时间:2014-4-9 16:57:09  文章录入:王彦伟  责任编辑:王彦伟
 

洛阳外国语学校

党的群众路线教育实践活动动员大会讲话

老师们、党员同志们!

根据市教育局关于开展群众路线教育实践活动的实施意见,今天我们在这里召开我校党的群众路线教育实践活动动员大会。会议的主要内容是,深入学习贯彻中央、省市以及市教育局党的群众路线教育实践活动工作会议精神,对我校教育实践活动进行动员布置。

此次活动意义重大,影响深远,是党中央面临新形势新任务作出的一项重大决策。从中央到省市领导高度重视,31718日习近平总书记专程到河南兰考指导群众路线教育实践活动。311,市教育局召开了教育系统党的群众路线教育实践活动动员会议,侯超英局长主持会议并做动员讲话,对教育系统的群众路线教育实践活动做了全面的动员和部署,阐明了活动的总体目标、重点任务、关键环节和基本方法,为我们开展好活动指明了方向,提出了明确要求。为加强对我校教育实践活动的督促检查和工作指导,教育局党组派出四个督导组深入各学校对这次活动进行全程督导,会议前首先介绍出席本次动员会的督导组领导:他们是二中聂建萍书记,48中庞成明副校长,对督导组同志莅临指导,让我们再次以热烈掌声表示欢迎。

下面,我代表学校党总支,就我校开展党的群众路线教育实践活动提出四点意见:一、坚持三个立足,深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的重要性和深远意义

在全党开展党的群众路线教育实践活动,是党中央在新形势下加强和改善党的领导、加强同人民群众血肉联系的重大决策,是正党风、转作风、树新风、促发展的重要举措。按照上级要求开展好党的群众路线教育实践活动,对于推进我校干部和教职工作风转变、促进学校各项工作和谐高效发展具有重要意义。认识教育实践活动的重大意义,要求我们把思想行动统一到中央、省市委和教育局的部署上来,不打折、不走样,全面自觉地贯彻上级的工作部署,确保教育实践活动取得实效。

首先要立足于党和国家的大局。要深刻认识群众路线教育实践活动是发展中国特色社会主义的战略举措。习近平总书记强调,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。开展群众路线教育实践活动充分体现了党要管党、从严治党的坚定决心。十八大以来,新一届中央领导集体以作风建设开局,制定八项规定并带头落实、率先垂范。这次又以落实八项规定和四风建设为切入口,在全党范围内开展群众教育实践活动。这体现了党要管从严治党的决心。开展群众路线教育实践活动,抓住了作风建设这个重大而紧迫的任务,扣住了保持同人民群众血肉联系这个作风建设的核心,体现了“人民群众对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”这一要求。

其次,要立足于学校发展的大局。当前,我校正处于发展的关键时期和提升期,此时此刻,更需要我们团结一心、凝心聚力、群策群力,共同推动学校的科学稳歩发展。但是在具体现实中,初步梳理了一下,我们学校在管理上还存在管理不精细、管理不深入的现象;在干部中还存在创新能力不足、工作效率不高的现象;在党员中还存在党性不足、混同于一般老百姓和对群众关心不够的现象;在教师中还存在课改意识不强、课堂效率低下的现象,在工勤人员中还存在服务意识不强、讲求待遇的现象,虽然是个别现象,虽是极少数,但这些都是影响我们事业发展的精神障碍和行为障碍,必须认真解决。

   如何保持学校发展的内在动力、如何解决分配中存在的问题、如何建立鼓励大家干事创业的机制、如何创建风清气正和谐高效的育人环境,这些问题是摆在我们大家面前的,决定学校能走多远、飞多高的重大课题。解决这些问题的一个重要前提就是,我们必须反思,我们是否把“一本两服务三提高”办学思想贯穿于我们工作的始终,我们是否真正拥有了群众观点,我们是否真正执行了党的群众路线,我们是否真正站在了学校和学生的立场上考虑问题,我们的教育教学质量是否真正让学生、家长、社会满意。

第三,立足于党员干部自身素质的提高。开展教育实践活动,对我们每个党员尤其是领导干部来说,是一次在思想认识、政治品质、工作能力等方面的重要自我修炼,以实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。通过学习,端正态度,坚决防止和反对轻视的思想、观望的心理、敷衍的态度,以饱满的政治热情和积极的态度参与到教育实践活动中以达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的活动目的。

二、针对“四风”问题,剖析和整改工作中存在的突出问题

党中央和省、市委把这次教育实践活动的主要任务集中到解决群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“四风”问题。习总书记对“四风”问题的种种表现作了深刻的剖析。形式主义主要是知行不一、不求实效,文山会海、花拳绣腿,贪图虚名、弄虚作假;官僚主义主要是脱离实际、脱离群众,高高在上、漠视现实,唯我独尊、自我膨胀;享乐主义主要是精神懈怠、不思进取,追逐名利、贪图享受,讲究排场、玩风盛行;奢靡之风主要是铺张浪费、挥霍无度、生活奢华、骄奢淫逸,甚至以权谋私、腐化堕落。

我校要按照中央、省、市委和市教育局的要求,把查找问题、剖析问题、解决问题作为教育实践活动的出发点、落脚点,认认真真照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。为此,我们根据近年来学校党员和干部存在的问题和教职工对党员和干部存在问题的反映,查摆出学校党员和干部存在以下一些问题。

有的党员或干部对学校一些大事缺乏原则性,如对学校有些制度的执行不够坚决,有畏难情绪,怕得罪人;有的党员或干部工作缺乏激情,安于现状,不思进取;有的干部对教职工提出的某些问题和建议,没有及时进行整改或没有进行耐心的解释;有的党员或干部,上班纪律性不够强,出现迟到或早退现象;有的党员或干部不肯挑重担,对学校安排的工作以各种理由加以推辞,有的党员干部节约意识不强,有铺张浪费现象,还有的同志或干部,在群众面前说不符合党员身份的话,这都影响了党员和学校领导班子的形象。这些问题的提出,一是本着惊醒党员和干部的目的,要主动深刻地认识问题存在的思想本源,自主自学觉地找出解决问题的方式与方法。

二是通过他评的方式,会后将发放对校级班子和校级班子成员民主评议表,希望在座的各位党员对校级班子和校级班子成员存在的四风问题提出宝贵意见和建议,填写时应本着实事求是的态度,对存在的问题可直接提出,多提问题,把问题摆出来,这样也便于班子成员知道自己的不足,以便及时的整改。市教育局第四督导组将邀请部分党员(包括离退休党员)、民主党派及群众,进行面对面征求意见。上述意见,督导组将进行整理,并安排时间进行反馈,校级领导将及时提出整改意见。

三、抓好三个环节,认真开展党的群众路线教育实践活动

按照市教育局的部署要求,本次教育实践活动,从今年3月开始,至5月基本完成,集中教育时间不少于三个月,这次活动要抓好三个环节:

第一个环节:学习教育、听取意见。这是基础环节,重点是搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取干部群众意见。要坚持把理论武装摆在首位,开展以学习中国特色社会主义理论、党史、党章、十八大报告、习近平总书记一系列重要讲话,中央关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神等为主要内容的学习活动,以及我们人手一份的《厉行节约 反对浪费》重要论述摘编,开展马克思主义群众观点和党的群众路线学习讨论。各党支部要根据学校教育的特点,重点围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”和“服务学校发展、服务师生成长成才、服务社会”主题,广泛开设群众路线教育实践活动大讨论,充分认识开展群众路线教育实践活动的重大意义。同时要广开渠道征求意见,通过发放征求意见稿、召开专门座谈会、开展谈心交心,广泛征求征集教职工意见。要结合我校实际,经常联系群众,在一年时间内,班子成员能与每个教职工以不同形式谈话一次(正式或非正式的)。开展“三亮三争三评”活动,“三亮”就是党员亮身份、亮职责、亮承诺;“三争”就是争做育人表率,争当岗位标兵、争创一流业绩;“三评”就是对支部和党员开展评议、党员互评、领导点评。在学校管理、教育教学、后勤服务等工作中,增效减负,切实发挥党员和党组织的先锋和战斗堡垒作用。同时要求每个校级领导联系一个年级,每个中层联系一个班级,每个党员与一个学习或行为习惯上有偏差学生结对,帮助这些学生克服困难,在原有的基础上有所提高。

第二个环节:查摆问题、开展批评。这是关键环节。针对四风在学校的不良表现,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆自身存在的突出问题。查摆问题,首先是校级班子成员要对照四风问题深刻剖析,对号入座,认真写好对照检查材料,要敢于揭短亮丑。其次要高质量开好班子民主生活会,在充分征求意见、全面开展谈心交心的基础上,按照严肃认真、实事求是、民主团结的要求,开好校级班子民主生活会。要坚持开门搞活动,邀请党员群众代表参加民主生活会。第三,要召开党支部专题组织生活会,每个党员都要参加所在支部的专题生活会,每个党员根据自己在校的工作、生活情况,开展批评和自我批评。

第三个环节:整改落实,建章立制。这是根本环节,重点是针对作风方面存在的问题,提出解决对策,制定和落实整改方案。通过集中治理解决突出问题;通过加强制度设计,建立健全密切联系群众、切实改进作风的长效机制。搞好整改,形成改进作风、联系群众的实践成果、制度成果,是开展教育实践活动的最终目的。在这个环节,一是制定整改任务书,抓住突出问题、重点问题,制定整改任务书,明确时间表,落实整改测试,并在一定范围内公示,让群众知道改什么、改得怎么样,自觉接受群众监督。二要开展集中整改提高,整改落实要动真格:重点治理师德师风,同时要反对铺张浪费。建章立制要讲真效,因为作风问题有反复性、顽固性问题,所以要坚持用制度管事、管人。

自选动作:借学习活动之际,开好4月份的职代会,充分利用这次职代会,充分发动群众,依靠群众,相信群众,就大家关心的学校发展问题、校务公开问题、职称评定问题、评优评先问题、业务考核问题和绩效考核问题,广泛地征求意见,形成规章和制度,为学校实现以法治校奠定基础。

四、把握五项要求,确保党的群众路线教育实践活动取得实效

开展党的群众路线教育实践活动,既是一项重要的政治任务,也是一个需要精心组织实施的一个工程,要根据中央、省市和市教育局的要求,精心组织,周密部署,扎实推进。一是把12字总要求贯穿实践活动的全过程。习近平总书记对“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这12字作了深刻阐述:“照镜子”,主要是学习和对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众的期盼,对照先进典型,查找宗旨意识、工作作风、廉政自律等方面的差距;“正衣冠”,主要是按照为民务实清廉的要求,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在做起,端正行为,维护良好形象;“洗洗澡”,主要是以整风精神开展批评和自我批评,深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解决实际问题,更要解决思想问题;“治治病”,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。

二是全面贯彻整风精神。中央反复强调,要以整风精神开展教育实践活动,要拿起批评和自我批评这个有力武器,开展积极健康的思想斗争,体现“认真”二字,敢于揭短亮丑,让党员干部出出汗、排排毒。

三是坚持领导带头。这里我代表校级班子成员表态,我们班子成员应在四项活动中做表率,即在坚持开门搞活动上做表率;在开好高质量民主生活会上做表率;在强化整改四风上做表率;在解决问题上做表率。

四是加强组织实施。为加强对开展教育实践活动的组织领导,经研究决定成立以我本人为组长,副校长为副组长,校级班子其他成员和校办公室主任为组员的领导小组。其中办公室主任要做好具体的组织、协调和落实工作,各党支部及全体党员干部积极参与。要坚持开门搞活动,防止“封闭式”,把群众参与贯穿始终,听取群众意见,接受群众监督。要积极主动配合、诚恳虚心接受市教教育局第四督导的帮助和指导,及时沟通汇报情况,认真落实督导要求。

五是把群众路线教育实践活动与学校教育教学实际有机联系起来。本学期时间紧、任务重,我们有中高考的压力,有初高中的招生任务,还有五项提升工程任务即“初中实验班提升工程、外语特色提升工程、师资建设提升工程、家庭教育提升工程、课改提升工程”,我们要把学习与完成这些任务有机结合起来,通过群众路线教育,增强教职员工的归宿感和向心力,提高党员干部的整体素质。通过教育,增强党员干部的责任意识和服务意识,通过教育,促进学校教育的可持续高速发展。

同志们,党的群众路线教育实践活动是本学期前三个月内一项非常重要的工作,我们要在认真学习相关文件的基础上,提高认识,积极参与到这项活动中,遇到问题不回避,整改措施要及时,建章立制保成果,切实提高活动的实效性,为推动学校的整体发展做出贡献。