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洛阳外国语学校党的群众路线教育实践活动实施方案
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:1336    更新时间:2014-4-9         ★★★

洛阳外国语学校

党的群众路线教育实践活动实施方案

 

按照中央、省、市以及市教育局的统一部署,根据《洛阳市教育局党的群众路线教育实践活动实施方案》,结合我校教育教学工作实际,现就我校开展教育实践活动制定如下方案。

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,深入领会习近平总书记一系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以坚持党的群众路线,办好人民满意教育为主题,以为民、务实、清廉为主要内容,以贯彻落实中央八项规定及省委、市委关于加强作风建设的有关要求作为切入点,进一步突出师德师风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的教育热点难点问题,提高做好新形势下服务师生、服务家长、服务群众的能力,保持与师生、家长的密切联系,促进洛阳教育又快又好地发展,为实现洛外梦中国梦做出应有的贡献。

二、目标要求

这次教育实践活动,以学校领导班子及中层干部为重点,覆盖全校党员,贯穿照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,坚持正面教育为主、坚持批评和自我批评、坚持讲求实效、坚持分类指导、坚持领导干部带头,认真查摆、集中解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题,教育引导党员干部强化宗旨意识,树立群众观点,思想认识进一步提高,工作作风进一步转变,与市民群众和广大师生的关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,切实做到信念坚定、为民服务、勤政务实、清正廉洁、取信于民。

三、范围与时间

(一)参加范围

洛阳外国语学校领导班子及全体党员。学校党组织按要求开展教育实践活动,组织全体党员参加,接受市教育局督导四组的督查和指导。

(二)活动时间

活动时间从20133月开始,到8月基本完成。

集中教育时间不少于3个月。根据实际情况,我校的集中学习时间为345三个月。

四、方法步骤

在市教育局督导四组的指导下,我校主要围绕三个环节开展活动:

(一)学习教育,听取意见(3月~8月)

重点是搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取群众意见,把照镜子、正衣冠的要求落到实处。

1.制定方案。在充分调研的基础上,制定《洛阳外国语学校开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,并报市教育局督导四组审定。

2.动员大会。321召开洛阳外国语学校开展党的群众路线教育实践活动动员大会,会上校党总支副书记做活动动员,讲清楚教育实践活动重要性、必要性、紧迫性,讲清楚市委部署要求,讲清楚我市教育系统教育实践活动需要解决的重点问题。

3.个人计划。每个党员围绕“弘扬焦裕禄精神,做为民务实清廉表率”,结合自身工作实际,制定内容具体、针对性强的个人参加活动计划,并抓好落实。

4.深入学习。(时间安排在3月至5月)

1)定时间定内容抓好党支部专题学习。领导班子集中学习时间不少于5天,参加中心组学习3次以上,党支部组织集中学习4次以上。抓好理论中心组学习、党支部专题学习,要采取灵活多样、务实管用的方式,认真抓好学习教育。重点开展8项专题学习:一是中国特色社会主义理论体系;二是党章、党的十八大报告、十八届三中全会精神;三是习近平总书记一系列重要讲话精神;四是党的光辉历史和优良传统;五是党的群众路线、中央八项规定;六是焦裕禄精神;七是郭庚茂、邓凯、夏杰、陈雪枫等省市主要领导重要讲话精神;八是《洛阳市教育局关于2014 年教育工作的意见》等。通过集中学习与自主学相结合,专家辅导与讨论交流相结合,理论学习与实地参观相结合,努力提高学习成效。各党支部按照要求开展学习活动,确保全体党员受到教育。

学习活动期间,要求每一个党员至少撰写1篇学习心得体会或1篇关于学校如何发展的思考性专题论文(1500字以内),文章要见解独到、论点鲜明,具有思想性和可操作性,无弄虚作假、剽窃等行为。学校在活动结束时进行评奖。

2)举行专题报告。邀请知名专家学者举办专题报告会,对中国特色社会主义理论体系、马克思主义群众观点和群众路线进行宣讲和辅导。

3)开展“三服务一满意”专题讨论。结合我市教育工作实际,对照开展党的群众路线教育实践活动要求,在全校党员干部中开展“三服务一满意”专题讨论,即:“服务广大师生,服务教育教学,服务经济社会发展,努力办好人民满意的教育”。通过集中学习、座谈讨论等形式,引导党员干部深刻反省在“三服务一满意”方面存在的不足与差距,剖析存在的问题及原因,研究改进的思路和措施,强化服务意识,提升服务水平。

4)举行焦裕禄精神集中学习活动。以市委确定的“自觉践行好干部标准,做焦裕禄式人民公仆” 为主题,通过学习焦裕禄先进事迹读物、观看有关电影电视片、举办专题座谈交流,引导党员尤其是党员领导干部开展开展“五查五看五争当”活动。即:一查理想信念,看是否像焦裕禄那样信党爱党、对党忠诚,争当信念坚定的模范;二查宗旨意识,看是否像焦裕禄那样心系群众、亲民爱民,争当为民服务的模范;三查工作作风,看是否像焦裕禄那样科学求实、勤勉敬业,争当勤政务实的模范;四查精神状态,看是否像焦裕禄那样牢记使命、攻坚克难,争当敢于担当的模范;五查清廉本色,看是否像焦裕禄那样严格自律、艰苦奋斗,争当清正廉洁的模范。按照中央八项规定和省委省政府转变工作作风、密切联系群众若干意见开展专题学习。

5)开展典型示范和警示教育。开展学习焦裕禄式模范人物杨奎烈先进事迹活动,开展“寻找身边好公仆、做群众贴心人”活动,用身边人讲身边事,用身边事教育身边人,筑牢优良作风的思想政治基础。发挥各类先进典型群体的示范引领作用;通过组织观看警示教育专题片、印发反面典型案例资料,进行警示教育。

5.调查研究,征求意见,群众评价

1)民生体验。学校领导班子成员,以普通教师的身份,到学校教学一线或行政处室参与不少于2次的面对教师、学生、家长的服务工作,查找服务差距,提升服务质量。开展党员教师志愿者进社区活动,校领导班子成员每月坚持进一次社区,倾听群众呼声,直接服务群众。

2)征求意见。4月初开始,学校班子成员深入一线调研,重点听取教师、学生、家长和社会认识的意见建议;制作并发放调查问卷,向学生、家长等服务对象征求意见建议;设立征求意见箱,公开电子邮箱,向社会征求意见建议。4月下旬形成《洛阳外国语学校领导班子加强作风建设征求意见的情况报告》。

3)入户家访。开展教育问计走万家活动,组织学校党员教师,采取家访的形式,深入学生家庭,就教育需求、作风建设、学校发展等方面,与家长和学生进行面对面、零距离交流,并要求撰写《家访日记》,原汁原味地整理市民群众对教育工作、学校管理、师德师风建设等方面的意见建议。

(二)查摆问题,开展批评(3月~8月)

围绕为民务实清廉的要求,在广泛征求意见的基础上,对照市民群众的意见反映,针对“三服务一满意”方面存在的差距,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆四风方面存在的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评,把洗洗澡落到实处。

8.开展谈心谈话。在配合市教育局督导四组做好谈话工作的前提下,坚持做好三个谈心:学校班子成员之间互相谈心;班子成员与分管处室主要负责人谈心;各处室主要负责人与处室成员谈心,对存在问题较多的要进行个别谈话提醒。

9.撰写检查材料。领导班子和领导干部要撰写对照检查材料。领导班子的对照检查材料内容包括:作风建设情况、四风方面存在的主要问题、整改方向和措施等;领导干部对照检查材料内容包括:个人作风建设基本情况、四风方面存在的主要问题、原因分析、努力方向和整改措施等,重点在后三部分。领导班子成员结合征求到的意见,联系本职工作,开展对照检查和自我剖析,必须亲自撰写对照检查材料。领导班子和个人的对照检查材料报市教育局实践办。

10.开好专题民主生活会。在充分准备的基础上,5月下旬召开学校班子和干部专题民主生活会。会上,主要领导带头查摆问题,带头开展批评和自我批评。班子成员既要深刻地剖析和检查自己,又要进行诚恳的相互批评,发言要虚实并举,既谈工作,又谈思想,正视矛盾和问题,要红红脸出出汗,真正触及思想和灵魂。市教育局督导四组成员、学校各处室主任、年级组长、部分党员群众代表列席会议。

11.通报评议民主生活会情况。民主生活会后,校长主持召开会议,通报本次班子民主生活会情况,重点是听取意见、查找问题、开展批评和自我批评的情况。会上印发通报材料。专题民主生活会的情况呈报市教育局实践办督导四组。

(三)整改落实,建章立制(3月~7月)

针对四风方面存在的问题,制定和落实整改方案,把治治病的要求落到实处。

1.制定整改方案。围绕本单位四风方面存在的突出问题,研究制定整改方案。整改方案要重点突出、具体细化、切实可行,并一定范围内公示通报。整改方案报市教育局督导四组审阅。

2.开展集中治理。抓住重点问题,制定整改任务书、时间表,实行一把手负责制,限期进行整改。选择12件群众反映强烈的突出问题,要进行集中整治,以整改的效果取信于民。以两提升为抓手,全面完成学校服务窗口建设,搭建学校与家庭、学校与社会,教师与家长、教师与学生之间的零距离服务与交流平台。广泛开展学校开放日活动,展示学校教育教学和教育实践活动成果,让市民群众亲切感受整改后的成效。

3.建章立制。在教育实践活动过程中,对贯彻党的群众教育路线已有制度进行认真梳理,对不适应新形势、新要求的进行修改完善,把活动实践中的好经验好做法进行制度化。重点完善党员干部直接联系群众制度、畅通群众诉求渠道制度、建立党群联系、干群联系的长效机制等。

4.召开总结会议。报请市教育局实践办督导四组同意后,由校长主持召开教育实践活动总结大会。通报开展教育实践活动的做法和成效,查摆的突出问题和整改措施,存在问题和今后工作的努力方向。

五、活动要求

加强组织领导。成立洛阳外国语学校开展党的群众路线教育实践活动领导小组,具体组成名单如下:

 长:段华松

副组长:魏成民 胡伟民 项伟 许惠琴 赵乐平 钟保强 刘宏彬 李吉川

 员:王彦伟 许惠珍 王定国 吴进洲 王秋堂 韩昱 郭艳   张利平 秦祥卿

领导小组下设办公室(简称洛外实践办),办公室主任由校办主任王彦伟担任,以加强实践教育活动的领导协调和具体组织工作。

领导率先垂范。学校党员领导干部要带头学习,带头执行上级关于改进作风的规定,带头查摆问题,带头落实整改,做好中央、省委、市委以及市教育局实践办明确的规定动作,同时创新做实自选动作,尤其要带头开展批评和自我批评,认真查摆四风方面存在的问题,自觉抓整改,积聚正能量。

确保活动实效。党总支要把教育实践活动与认真做好各项工作和党员、干部履职尽责结合起来,切忌闭门搞活动,防止一刀切和两张皮,做到两手抓、两不误、两促进。

营造浓厚氛围。充分利用洛阳教育城域网、校园网、微博等多媒体平台,通过新闻报道、典型宣传、工作综述、活动简报等形式,反映开展教育实践活动的进展和成效,加强正面宣传和舆论引导,营造活动的浓厚氛围,促进教育实践活动深入开展。

 

中共洛阳外国语学校总支委员会

2014.3.15

附件:1.洛阳外国语学校开展教育实践活动安排表


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件1

洛阳外国语学校开展教育实践活动安排表

阶 段

 

工作内容

负责部门

完成时间

一、筹备阶段

1.传达学习

召开教育实践活动学习会,传达学习中央、省、市会议和文件精神。

党总支

312

2.组织架构

成立外国语学校教育实践活动工作领导小组,下设办公室。

党总支

312

3.接受指导

市教育局实践办督导四组听取我校关于教育实践活动前期准备、方案制定工作的情况汇报,就有关工作进行具体指导。

党总支

313-21

4.制定方案

研究制定《洛阳外国语学校开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》。

党总支

318班子讨论

 

 

 

 

 

 

 

 

二、学习教育、听取意见

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二、学习教育、听取意见

5.动员大会

召开洛阳外国语学校党的群众路线教育实践活动动员大会。市教育局实践办督导四组组织参会人员进行评议。

校办

高中部

初中部

321

6.深入学习

开展八必读活动等,要求每一个党员至少撰写1篇学习心得体会或1篇关于学校教育改革与发展的思考性文章,并开展优秀论文评选活动。(自选动作一)

校办

教科研室

3-8

制定个人参加活动计划

行政支部高中支部初中支部

330

召开理论中心组(扩大)专题学习会,邀请专家讲座。

党总支

330前后

举办专题报告会

党总支

3-4

开展“三服务一满意”专题讨论

各支部

3-4

举行焦裕禄精神集中学习活动

各支部

3-4

开展典型示范和警示教育

党总支

3-4

 

 

 

 

7.开展调研

 

 

 

 

 

 

7.开展调研

学校领导班子成员,到教学一线或行政办公室服务参与不少于2次服务体验活动。

(自选动作二)

校办

教务处

4月完成

开展党员教师志愿者进社区活动。

(自选动作三)

团委

校办

45

开展教育问计走万家活动,撰写《家访日记》,整理市民群众对教育工作、学校管理、师德师风建设等方面的意见建议。

(自选动作四)

政教处

教务处

5月中上旬集中行动。调研贯穿全过程

5月中上旬集中行动

领学校班子成员深入基层调研,听取基层教师、学生、家长代表的意见建议。制作并发放调查问卷,向学生、家长等服务对象征求意见建议。

政教处

教务处

形成《洛阳外国语学校领导班子加强作风建设征求意见情况的报告》。

党总支

5月下旬

三、查摆问题、开展批评

 

8.谈心谈话

做好三个谈心:学校班子成员之间互相谈心,班子成员与分管处室一把手谈心,处室主要负责人与处室成员谈心。

校党办

各处室

6-7

 

9.撰写对照检查材料

研究制定进一步改进作风的具体措施。

校党办

撰写领导班子对照检查材料。班子成员亲自撰写对照检查材料。

校务办

10.召开专题民主生活会

领导班子及中层干部参加专题民主生活会,市教育局实践办督导四组成员、学校领导干部中的党外人士、各处室负责人、部分党员群众代表列席专题民主生活会。

校务办

校党办

6-7

11.通报民主生活会情况

起草民主生活通报情况材料

校党办

7月上旬

召开通报会,组织参会人员对领导班子和党员领导干部进行民主评议。

校务办

校党办

7月中旬

四、整改落实、建章立制

12.整改方案

根据实际情况制定整改方案,并在一定范围内公示。

校党办

7月上旬

13.集中治理

制定整改任务书。选择12件群众反映强烈的突出问题,进行集中整治。全面完成学校服务窗口建设,广泛开展学校开放日活动,展示整改后的成效。

(自选动作六)

党总支

政教处

教务处

7月中下旬

14.建章立制

完善党员干部直接联系群众制度等一系列措施,固化教育实践活动中的好经验好做法。

党总支

8

15.召开总结会议

提炼教育实践活动成效与经验,撰写总结文字材料。

校党办

8

召开会议,通报教育实践活动的做法和成效,出台今后工作意见。

校务办

校党办

8

 

 

 

文章录入:王彦伟    责任编辑:王彦伟 
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