洛阳外国语学校简介 打印本文 打印本文  关闭窗口 关闭窗口  
作者:郭艳  文章来源:本站原创  点击数2377  更新时间:2017-5-16 19:04:24  文章录入:郭艳  责任编辑:郭艳
 

洛阳外国语学校始建于1960年,位于洛水之畔,王城遗址之上,钟灵毓秀,环境清幽。学校前身是洛阳地区行署直属子弟学校,后更名洛师二附小,地直中学,洛阳市第十三中学。1989年我市根据教育部“在一个省内办好12所外语学校”的办学指导意见,创办洛阳外国语学校,是国家教育部首批备案的全国22所“合格外国语学校”之一,是河南省一所具有小语种保送资格的中学,曾为北大、清华等名牌大学输送了像陈飞、张帆一样的很多优秀学子。学校与世界各地20余所学校结为友好学校和合作伙伴,开办有中加、中日、中韩等多项国际合作办学项目,是洛阳市开展对外国际交流的重要窗口学校,是一所外语特色鲜明的学校。

学校已有半个多世纪的办学历程,教学设施先进,人文底蕴深厚。目前,学校分东西两个校区,下设高中部、初中部、国际部,共计88个教学班,在校生5000余名,教职工近400名。高级教师100余名,国家、省、市级骨干教师、名师96人,具有研究生学历165人,历任外籍教师46人。

坚持明晰的办学思想是取得成绩的重要前提。学校始终秉承“尚德谋新、合作践行“的校训,坚持“崇尚学习、志存高远”的校风,在“一本两服务三提高”办学思想的指引下,以促进教师发展为根本,把尊重人、激励人、发展人、成就人作为办学的出发点与归宿;以为教师服务、为学生服务为基点,不断提高师资队伍水平、提高教育教学质量、提高师生幸福指数为方向,致力于打造人民满意的百年名校。学校工作重点围绕“六大提升工程”展开,坚持实施管理提升、外语特色提升、师资队伍提升、课改提升、家校提升、创文提升工程,提高教师爱校、爱生情感,提升教师职业幸福感。学校教师在教育教学中坚持“爱心育人、启智求真“的教学思想,学生自觉践行“自省自律、自动自治”。近年来学校赢得众多荣誉:“全国合格外国语学校”、“洛阳市文明单位”、“洛阳市高中教育教学工作先进学校”、“洛阳市外语特色学校”、“洛阳市高考优胜单位”、“洛阳市智慧示范学校”、“洛阳市优秀生源培养先进学校”、“洛阳市义务教育先进学校”、“河南省师德师风先进学校”、“河南省平安校园”、“河南省语文文字示范学校”、“河南省境外人员管理服务AAAA级单位”等。学校在2015年和2016年,连续两年以综合考评全市第一名的优异成绩荣获“洛阳市教育工作先进学校”称号。

实施“四化”管理是取得成绩的秘密武器。管理是学校发展的基础,学校在坚持“建立洛外新秩序,促进学校新发展”的办学要求下,对干部管理、教师管理、课堂管理、备课管理、教学楼管理、宿舍管理等多项管理工作在实际的运行中充分做到“质量化管理、目标化管理、标准化管理和精细化管理”,有力保障了学校各项工作稳步推进,学校教学秩序井然,教学成绩显著。2014年中招考试有四名同学名列全市中招前十名,洛阳市美德少年郑煜衡同学考入西交大少年班,过洛一高分数线98名同学,报考普通高中的学生95%过普高线。2015年高考一本上线率位居洛阳市第五名,理科王文嘉,文科陈怡然、马玉冰日语单科成绩均为144分,分别获得洛阳市理科、文科外语单科状元。2016年高考成绩取得重大突破,参加考试人数413人,一本上线61人,二本上线160人。文科数学闫天天、文科外语郭一徽分别进入洛阳市前10名,状元班一本上线率55.6%,二本上线率100%。在全国数理化和科学实验等5大学科竞赛中,近百名同学获全国金银铜奖,如张天成同学获全国化学竞赛国家一等奖(洛阳市第一名)、数学竞赛国家一等奖、物理竞赛省一等奖;高圣溥同学获数学竞赛国家一等奖。学校2000余名学生被国内各级各类本科院校录取,先后培养出洛阳市高考文科外语类状元4名,8人次获河南省高考单科状元,连续13年被授予“洛阳市高中教育教学目标考核先进单位”。

坚持外语特色教学是打造品牌学校的文化名片。学校常年开设英语和日语小语种教学,教学突出外语特色,文理兼长、全面发展,打造外语文化品牌名校。学校拥有一支实力雄厚的外语师资队伍。多年来连续派遣28名教师赴美、英、日等国进行小语种、双语教学培训,访问学者且均能胜双语教学工作。小语种教学特色显著。连续20余年,在初、高中开设日语等小语种实验班。学校现有日语学生300余名,从初中开始经过六年的培养,高考时,学生可以获得参加小语种提前招生、留学日本和二次高考机会。全英教学营造外语学习环境。外语教师全英授课,外籍教师采用全国外语学校通用教材。外语小班授课,确保外语教学质量。每个班25人,活动密度、强度、效度等以及师生间互动关系得到加强。开设日语、韩语、俄语等第二外语选修课程。选修学生一度达到每年300人。大力推广双语教学。成立了双语工作室和稳定的双语教师队伍,参与教师近70人。举办丰富多彩的外语活动。每周开展“外语角活动”“外国文化大讲堂”,每年举行“外语文化艺术节”,定期举办各类外语讲座、英语晚会、外语名剧表演、外语辩论赛、演讲赛、口语比赛、口译比赛、英语阅读竞赛、英语演讲比赛、英语知识竞赛等。开办广泛的国际合作交流项目,打造国际教育交流平台。学校开展国际交流项目6个,国际班规模日益增大,近两年,每年承办外事活动20余场。

在学校发展的过程中要建设综合性、开放式中学,加强国际合作与交流,形成具有我校特色的国际教育。学校与加拿大魁北克省官方教育委员会合作开展交换生交流项目;与加拿大滑铁卢天主公立教育局就国际交流项目及教师培训项目进行探讨和沟通;学校还是国家教育部和日本国际交流基金会日中交流中心资助的中国高中生长期访日项目在河南省唯一指定学校,每年选派优秀学生到日本留学一年;英国三一学院、环球雅思对我校学生进行一对一英语口语等级测试。广泛的对外交流,激发了学生学习外语的兴趣与积极性。“载下梧桐树,引得荣誉来”——2017年姚宇欣被加拿大西蒙菲莎大学录取(加拿大排名前三);刘帆帆被英国伯明翰大学等五所知名大学录取;2016年王泽荟被加拿大多伦多大学(世界排名第七),皇后大学,约克大学等6所世界名校录取;白蕊菲、陶雨墨被加拿大康考迪亚大学录取;吕梦瑶、张佳薇、王梁栋三名同学考取了日本知名的国立冈山大学,其中王粱栋同学还被山大学和香川大学两所国立大学录取,同时还第二次获得了日本政府奖学金……

质量立校、教研兴校,有力调动教师积极性。教学质量是学校工作的生命线,只有高质量的学校,才能吸引学子,凝结正气,铸就未来。因此,学校将“质量立校、教研兴校”作为学校的核心价值观,以质量谋发展,以质量求生存,营造出全校教师人人重质量、人人抓质量的良好氛围。

学校全面推进课程改革,通过充分调研,推出了“翻转课堂”,学习方式的改变,提高了效率,大面积提高了成绩。学校还在初一年级设立“2+4” 清创班,两年学完初中课程,加强高中知识梳理和融会贯通,为推动高中教育发展选拔和培养人才。学校初中部建立洛阳市八校联考联评联合教研平台,高中部成立五校成绩互通分析平台,对教师的教学成绩给出科学的评价,激发了教师的教学热情。

半个多世纪的风雨历程中,学校由平淡到辉煌,由潺潺溪流终成大海气象,但全体洛外人在前行路上不忘初心,把发展学生核心素养作为办学的依据和出发点,引领和促进教师的专业发展,帮助学生明确未来的发展方向,着力培养“合格+特长”的优秀学生、创办“规范+特色”的品牌名校;突出外语特色、培养文理兼长、情操高尚的国际化人才,以“放眼世界、兼容开放、与前沿文化接轨”的国际教育为特色,不断砥砺前行。

辉煌的教育成就,以及独树一帜的外语特色,铸就了洛阳外国语学校独有的文化内涵。洛阳外国语学校已成为洛阳市基础教育对外开展国际交流的窗口,学校规模正不断发展壮大,洛外学子走向四海,不断谱写洛阳基础教育的宏伟篇章。