“合力监护,共同成长”——关爱农村留守儿童活动 打印本文 打印本文  关闭窗口 关闭窗口  
作者:王利华  文章来源:本站原创  点击数3992  更新时间:2016-12-23 17:45:53  文章录入:郭艳  责任编辑:郭艳
 

“合力监护,共同成长”——关爱农村留守儿童活动

20161216,洛阳外国语学校的心理健康志愿者王利华老师到嵩县德亭镇酒店小学参加“合力监护,共同成长”——关爱农村留守儿童活动。

王利华老师此行为该校二年级学生带去了一节心理健康课“我长大了”。课前老师对同学们进行了简单调研,大概有75%以上的儿童父母双方或单方在外打工,孤单寂寞与孩子们常伴。为了能多给孩子们送去一些欢乐,本次课程以孩子们喜欢的课间活动为引入,整节课中尽可能关注所有的孩子,让大家体会到成长中可以有自己的节奏,自己也有很多“我能行”的时候,以提高学生的自信心,增加学习的兴趣。当看到班上几个比较内敛的学生被全班同学说“你能行”时,他们从刚开始的不好意思,到后来的眼里含着的泪珠,再到最后自豪的对自己说“我能行”时,老师的心里也乐了。老师知道,至少自己给他们的心里种下了一颗“我能行”的小小的种子。有了种子就会有希望!下课前,一个小女孩跑到老师身边悄悄告诉她:老师,我今天很高兴,因为你说“我能行”!

通过这次活动我校的志愿者受益良多,对于儿童来说,拥有一份快乐的童年和一颗热爱学习的心,远比学习了多少知识更重要。因为知识的积累,可以在后天弥补,而爱心和自信心的培养却是人生学习知识的厚土。所以,如果爱孩子,就给他一颗爱心,让他坚信无论做什么事情都有“我能行”的勇气吧。