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用智慧管理班级,用爱心诠释教育
作者:李 震    新闻来源:本站原创    点击数:543    更新时间:2016-12-2         ★★★

用智慧管理班级,用爱心诠释教育

       —— 洛阳外国语学校召开高中部班主任经验交流会

    如果说学校是一幢摩天大楼,那么班级就是这幢大楼的基本单元,班主任则是每个单元的基层管理者。为了更好地促进班级管理工作,提高班主任的工作能力,达到相互交流、学习共享管理的好方法、好经验的目的,洛阳外国语学校于 2016121下午,召开了高中部班主任经验交流会并圆满成功。

会议在学校办公楼阶梯教室召开,项伟副校长、政教处胡光辉主任、高中部全体班主任和部分青年教师参加了此次会议。会议在雄壮的国歌声中拉开序幕。

首先,胡光辉主任就开学以来的政教管理工作进行汇报与总结,其主要内容涉及军训、年级自制管理、学生二晚家长参与制、静校制度、课间操、宿舍管理等各方面;接着胡主任又对以后的班级管理做出指导与强调:要求各班班主任及青年教师会开班会,开好班会,做好学生思想工作,进一步加强班级管理。

其次,来自不同年级的四位班主任老师结合自己的工作实际,介绍了一些在班级管理工作中的心得,通过一个个真实、鲜活的典型案例,表达了自己对教育的忠诚、对学生的热爱,对事业的追求,幸福地体验着“与学生在一起所获得的快乐”。王宸老师作为一名新入职的青年教师,初任新高一班主任,便为其他青年教师树立了榜样,她虚心向前辈老师们学习,对班级学生进行严格管理,品行教育,与学生共同学习,成效显著。此外,徐庆伟老师的小组合作管理模式郭贤江老师的感情投资与智慧管理”、于从威老师的“矩阵化管理等也让与会班主任和各青年教师受益匪浅。

    最后,项伟副校长结合自身多年来的班主任工作经验,从生活,学习,管理等方面向大家作了详细的讲述,他指出:作为班主任老师,不仅要做好班级管理工作,还要注重学生的身心健康发展,关心爱护每一位学生,加强班级凝聚力建设等;接着,项校长围绕“想做一个怎样的班主任”这一主题,从十个方面对班主任工作进行指导与强调;项校长又从班级管理实例出发,对班主任在班级管理中出现的及将来有可能出现的问题进行了分析和指导,并幽默风趣地提出今后要加强新入职青年女教师班主任建设工作,会议在一片欢笑声中落下帷幕。

    此次交流会为班主任创设了交流学习的平台,使大家转变了工作态度和事业观念,并且拓宽了班主任的工作思路,提高了育人的整体水平,增强了教育实效。全体班主任老师获益匪浅,定将促使我校的班主任工作更上一层楼!(摄影:韩莉丽)

 









 

 

新闻录入:郭艳    责任编辑:郭艳 
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