辩利弊、论思想、赛风采

              ——洛外中学生在校使用手机的利与弊辩论赛

2018年5月5日早，伴着同学们的期待，洛阳外国语学校高一年级“论在校使用手机的利与弊”辩论赛在高一八班教室举行。

    正方观点：高中生在校使用手机利大于弊(正方 高一8班)

    反方观点：高中生在校使用手机弊大于利(反方 高一9班)

   比赛由开篇陈词、攻辩、攻辩小结、自由辩论、总结陈词、观众提问五个环节组成。

从开篇立论开始，双方一辩流畅清晰的表述和落落大方的肢体语言给比赛增添了一份节奏感，这一切的一切正为这场思想的盛宴谱写着一曲扣人心弦的智慧乐章。

    在攻辩阶段头脑风暴再次袭来，双方二、三辩手为我们上演了一场精彩的思维对决。辩论场上双方辩手思维碰撞、灵光闪现，随着内容的层层深入，双方辩手逻辑清晰，气势高昂，旁征博引，渐渐将辩论赛推向另一高潮。

    紧接着进行的自由辩论环节，双方辩手状态极佳，犀利与幽默共存，智慧与风度共现，每位辩手都展现出一流的口才和良好的素质。正方以柔克刚，循序渐进，反方语气激昂，言辞犀利，双方辩手良好的团队合作精神，使得现场气氛逐渐升温，赢来台下观众不断的肯定与掌声。在最后的总结陈词及观众提问环节，辩手们在辩论赛场上你来我往，智慧的碰撞产生出灿烂的火花，思辨博学的精神透过火花的热力传给了场下的每一位观众。选手们慷慨陈词，场下观众欢声雷动！他们时而沉着冷静，时而风趣幽默的表现，似乎正在告诉观众们他们各方的准备都是如此的充足和全面。

最后，经过激烈的角逐，正方高一八班陈天航和反方高一九班赵嘉怡同学分别荣获“最佳辩手”称号，反方高一九班以突出的表现，赢得学生的一致青睐。

比赛总有胜者与败者，但大家都表现出了儒雅之风，展现了洛阳外国语学校学生朝气蓬勃、“友谊第一、比赛第二”的良好心理状态，胜负对于他们来说并不是最重要的，学会懂得享受交流的快乐才是辩论的意义所在。

【赛后点评】高一八班班主任王冬生老师和高一九班班主任薛林峰老师作了精辟的点评，对在校生使用手机的弊与利进行了归纳。 手机作为先进的通讯工具确实给人们的生活带来了很大的便利,如果我们能正确地使用它,例如上网下载学习资料、浏览有益信息等，必定可以丰富知识、开拓眼界。但事实上绝大部分学生都把它当作玩具,用来聊QQ、玩游戏等，真正把手机当作学习工具的同学其实很少。所以如果自我控制能力较差的同学，建议上学不要带手机。